Basisschool vergroend

Resultaat

Deze basisschool in Tuitjenhorn heeft John Koomen Tuinen onlangs getransformeerd tot een groene, toekomstbestendige leeromgeving waarin duurzaamheid, spel en natuur centraal staan. Het project laat zien hoe een doordachte inrichting bijdraagt aan een gezonde schoolomgeving, met meer ruimte voor beweging, ontmoeting en biodiversiteit.

Het schoolgebouw is voorzien van een groen dak, dat niet alleen zorgt voor een natuurlijke uitstraling, maar ook functionele voordelen biedt. Het groene dak draagt bij aan waterbuffering, verbetert de isolatiewaarde van het gebouw en vermindert hittestress. Daarnaast stimuleert het de biodiversiteit door leefruimte te bieden aan insecten en planten en draagt het bij aan een prettiger binnen- en buitenklimaat.

Ontwerp

Het vergroende schoolplein is ontworpen als een veelzijdige buitenruimte waar kinderen worden uitgenodigd om te spelen, ontdekken en ontspannen. In het ontwerp is bewust gekozen voor een balans tussen groen, open speelruimte en natuurlijke speelaanleidingen. Duidelijke zones bieden ruimte voor actief spel, rustig samenzijn en educatieve buitenactiviteiten. Natuurlijke lijnen, beplanting en duurzame materialen zorgen voor een overzichtelijk, uitnodigend plein dat past bij de schaal van de school en de belevingswereld van kinderen.

Bij het ontwerp en de inrichting is gericht advies gegeven over natuurlijke speeltoestellen. Er is gekozen voor robuuste speelobjecten van hout en touw, zoals klim-, klauter- en balanceertoestellen, die de motorische ontwikkeling en het avontuurlijke spel stimuleren. Deze natuurlijke speeltoestellen sluiten naadloos aan op het groene karakter van het schoolplein en bieden kinderen dagelijks nieuwe speelmogelijkheden.

Duurzaamheid en milieu vormen een rode draad binnen het project. Het schoolplein is ingericht volgens C2C-principes (Cradle to Cradle), waarbij hergebruik en circulariteit centraal staan. Zo is een gemetselde muur als zitplek gerealiseerd met gebruikte tegels, wat bijdraagt aan een circulaire inrichting en een tijdloze uitstraling. Paden en speelzones zijn afgewerkt met houtschors, een natuurlijke en waterdoorlatende ondergrond die het bodemleven ondersteunt en regenwater laat infiltreren. In het groen zijn bovendien verstopplekken en beschutte zones gecreëerd, waar kinderen zich kunnen terugtrekken, ontdekken en vrij spelen.

Met deze combinatie van een groen dak, een circulair en vergroend schoolplein en natuurlijke speelvoorzieningen is een duurzame schoolomgeving gerealiseerd die bijdraagt aan het welzijn van leerlingen én een positieve impact heeft op klimaat, natuur en omgeving.

Spelen in het groen

Regelmatig buiten spelen in een groene omgeving heeft een aantoonbaar positief effect op de gezondheid en ontwikkeling van kinderen. Beweging in de buitenruimte helpt bij het voorkomen van overgewicht en stimuleert een actieve leefstijl. Daarnaast draagt spelen in het groen bij aan betere concentratie, minder prikkels en meer rust, wat een positief effect heeft op het leervermogen in de klas. Door het schoolplein in te richten als groene speel- en leeromgeving wordt buitenspelen een vanzelfsprekend onderdeel van de schooldag!